gemeinsam denken

„Die Zukunft ist bereits hier, sie ist nur noch nicht an alle verteilt.“ William Gibson

Im Bereich der freien Medien formiert sich seit einigen Jahren eine Bewegung, die die Grundpfeiler unserer Gesellschaft neu denkt. Das Webportal – gemeinsam denken – beteiligt sich an diesem Diskurs, indem es Themen strukturiert, zentrale Standpunkte herausarbeitet, sie in kurzen Hörbeiträgen präsentiert und in  TISCHGESPRÄCHEN zum Dialog kontrastiert. Die Auswahl der vertretenen Perspektiven richtet sich bewusst auf Ideen, die sich praktisch im eigenen Leben umsetzen lassen. – gemeinsam denken – Die Zukunft beginnt jetzt.

Auf den sechs Achsen des Modells finden TISCHGESPRÄCHE statt:
– pointierte und freiheitliche Positionen zu den 12 Lebensbereichen –

12 Segmente der Gesellschaft

Stellen Sie sich ein Zodiak-Rad vor – ein zwölfstufiges Entfaltungsmodell, das sich vom Selbst‑Erleben (Stufe 1) bis zum Welt‑Erleben (Stufe 12) spannt. Dieses Modell verbindet persönliche Individuation mit gesellschaftspolitischen Perspektiven.

  • Interagieren: Im Kreis spiegeln sich typische menschliche Interaktions‑ und Bedürfnismuster wieder.
  • Pole erkennen: Jede Stufe artikuliert sich in gegensätzlichen Haltungen bzw. Ausprägungen.
  • Balancieren: Der Kreis zeigt auch Möglichkeiten der Balance – durch Bewusstsein für menschliche Bedürfnisse und Haltungen.

gemeinsam denken

„Die Zukunft ist bereits hier, sie ist nur noch nicht an alle verteilt.“ William Gibson

Im Bereich der freien Medien formiert sich seit einigen Jahren eine Bewegung, die die Grundpfeiler unserer Gesellschaft neu denkt. Das Webportal – gemeinsam denken – beteiligt sich an diesem Diskurs, indem es Themen strukturiert, zentrale Standpunkte herausarbeitet, sie in kurzen Hörbeiträgen präsentiert und in  TISCHGESPRÄCHEN zum Dialog kontrastiert. Die Auswahl der vertretenen Perspektiven richtet sich bewusst auf Ideen, die sich praktisch im eigenen Leben umsetzen lassen. – gemeinsam denken – Die Zukunft beginnt jetzt.

12 Segmente der Gesellschaft

Stellen Sie sich ein Zodiak-Rad vor – ein zwölfstufiges Entfaltungsmodell, das sich vom Selbst‑Erleben (Stufe 1) bis zum Welt‑Erleben (Stufe 12) spannt. Dieses Modell verbindet persönliche Individuation mit gesellschaftspolitischen Perspektiven.

  • Interagieren: Im Kreis spiegeln sich typische menschliche Interaktions‑ und Bedürfnismuster wieder.
  • Pole erkennen: Jede Stufe artikuliert sich in gegensätzlichen Haltungen bzw. Ausprägungen.
  • Balancieren: Möglichkeiten der Balance.

Auf den sechs Achsen des Kreises finden TISCHGESPRÄCHE statt.
Kurze, prägnante, freiheitliche Positionen zu den 12 Lebensbereichen.

SELBSTBILD

alle in therapie?

  • Selbstempfinden

  • Narzissmus vs Selbstbewusstsein

  • Ist das Selbst gestaltbar?

Raymond Unger

Therapie? ... nicht so hoch hängen

Rainer Mausfeld

Die Gesellschaft erschafft sich ihre Charaktere

Hans Joachim Maaz

Narzisstische Gesellschaft

Christian Schubert

Eine beziehungsfremde Kultur

Pascal Lottaz

Westliche Arroganz

FREMDBILD

oder nur die anderen?

  • In Kontakt sein

  • Feindprojektion vs Fremd-Bewusstsein

  • Multipolar und neutral?

KÖRPERLICHKEIT

macht das gesundheitssystem gesund?

  • Körper wahrnehmen

  • Technisierte Körper vs Natürlichkeit

  • Was braucht es um sich lebendig zu fühlen?

Das Mikrobiom

Wie unterscheidet das Immunsystem Freund von Feind?

Roland Ropers

Kämpfen und Bekämpfen

Christian Schubert

Sensorisch optimierte Körper

David Graeber

Arbeitslose Körper

David Graeber

Denen, die die Arbeit machen

wer erzählt uns von ...

Sinnlichkeit & Sinnhaftigkeit

ARBEITSKULTUR

und arbeit krank?

  • Erschaffen & Dienen

  • Beschäftigung vs Gestaltungsfreude

  • Wie geht rechtliche und materielle Gerechtigkeit?

LERNKULTUR

was wir nicht lernen

  • Aneignen und Lernen

  • Erziehung vs Potentialentfaltung

  • Wie gehen wir mit den Kindern um?

Vera F Birkenbihl

Verlorene Potentiale

Michael Andrick

Kinderwürde

Christian Schubert

Zweite Aufklärung

Roland Ropers

Medien & Herrschaft

Michael Andrick

Wie entsteht Wahrheit und wie können wir uns beteiligen

Paul Cullen

Sie können uns alles erzählen

MEDIENKULTUR

und wie wir lernen zu denken

  • Vermitteln und Prägen

  • Manipulation vs Wege zum selber denken

  • Zuerst Narrative aufdecken und hinterfragen?

INNENWELT

warum sich und anderen etwas vorspielen?

  • Fühlen und Bewusstwerden

  • Verdrängung vs Wahrnehmung

  • Muss man unangenehme Gefühle verbergen?

Raymond Unger

Authentisch sein und beschämt werden

Roland Ropers

Das Gegenteil von Liebe ist Angst

Michael Andrick

Wem gehört die Demokratie?

Michael Meyen

Ich will mitreden können

STAATSWESEN

wer repräsentiert dich?

  • Bestimmen und Leiten

  • Machtmissbrauch vs Machtkontrolle

  • Wie geht Basis-Demokratie?

INDIVIDUALITÄT

groß unter kleinen

  • Ausdrücken und Interpretieren

  • Selbstkult vs Selbstsicherheit

  • Nonkonformismus wertschätzen

Michael Andrick

Etwas Erschaffen

Raymond Unger

Kunst und andere Wege zum Selbst

Rainer Mausfeld

Persönliche Realität validieren - nur im Kollektiv

KOLLEKTIVITÄT

klein unter großen

  • Vernetzen und Strukturieren

  • Versorgungsmentalität vs Eigenverantwortung

  • Für die Region miteinander entscheiden können?

MORALITÄT

bloß nicht schuld sein

  • Beurteilen und Bewerten

  • Moralismus vs Debattenkultur

  • Gilt soziale Verantwortung nicht zuerst für den Nächsten?

Jürgen Fliege

Jede Religion hat eine Mauer

Michael Andrick

Spaltung durch Moralisierung

Jürgen Fliege

Der Typ aus Nazareth

Roland Ropers

Glaubensbekenntnis oder innere Rückbindung

Jeanette Fischer

Anerkennung der Differenz

VERBUNDENHEIT

einfach mensch sein

  • Verbinden und Vergeben

  • Spaltung vs Menschheitsfamilie

  • Die positive Seite des Glaubens wieder finden?

  • Interaktionsmuster

    Vom Selbst-Empfinden zur Welt-Verbundenheit

    Interaktionsmuster sind Grundkonstanten
    menschlichen Fühlens, Denkens und Handelns

  • Ausprägungen

    Vom Narzissmus zur Menschheitsfamilie

    Ausprägungen sind gemeinwohl-schädliche
    oder förderliche Pole von Interaktionswegen

  • Balanceakte

    Von Selbsterkenntnis
    zu gemeinschaftlichen Werten

    Balanceakte öffnen den Debattenraum
    und legen Veränderungspotentiale frei

mitarbeiten

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